Thema: QUALITÄTSENTWICKLUNG - Schule als lernende Organisation?         oder: Einführung in das Verstehen von Bildungssystemen

Probleme anpacken, nicht Lösungen abwarten




Systemsteuerung (Schule gestalten) ist hauptsächlich aus zwei Gründen ein schwieriges Geschäft:


„Zum einen sind die Probleme komplex und hartnäckig. Es ist schwer, sich wirksame Lösungen einfallen zu lassen, und noch schwerer, sie tatsächlich in die Praxis umzusetzen. Der zweite Grund ist, dass die verwendeten Strategien nicht die Dinge in Angriff nehmen, die wirklich wichtig wären. Oft sind sie weder auf eine grundlegende Unterrichtsreform noch auf die damit verbundene Entwicklung einer neuen pädagogischen Teamkultur ausgerichtet.“

Michael G. Fullan – The New Meaning of Educational Change (2)  New York 2000

 

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diese Webseite beinhaltet allgemeine Informationen zu Thematik "Schule gestalten" aus unterschiedlichen Zuständigkeiten und daraus resultierenden Sichtweisen und Handliungsebenen:


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Konkrete Seminarinhalte

Seminarplanung und -durchführung mit Materialien und Arbeitsergebnissen

Direktor a. D. Helmut Frenzl, Schulleiter der Gesamtschule Battenberg
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Gastreferenten

Direktor Lothar Potthof, Schulleiter der Gesamtschule Ebsdorfergrund
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LSADin Heike Grosser, Staatliches Schulamt Marburg
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Prof. Christoph Berg, Lehrkunstdidaktik
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OStDir Heinz Metternich, Schulleiter der Peter Paul Cahensly-Schule Limburg
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StDir Detlef Winkler Stellvertr. Schulleiter der Peter-Paul-Cahensly- Schule, Limburg
StDir Detlef Winkler Stellvertr. Schulleiter der Peter-Paul-Cahensly- Schule, Limburg

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